Das Kollegium des ptz hat sich wiederholt damit beschäftigt, wie Geschlechtergerechtigkeit einen angemessen Ausdruck in der Sprache finden kann. Sprache bildet Wirklichkeit ab, schafft Realitäten und kann sie auch verändern. Es ist uns wichtig, uns in gesprochener und geschriebener Form um eine gendersensiblere Sprache zu bemühen. Darum lassen wir den binären Schrägstrich (der Schüler/innen) hinter uns. Zukünftig sprechen wir nun von Schüler:innen. Warum? Das soziale und biologische Geschlecht bewegt sich im diversen Geschlechterspektrum zwischen „männlich“ und „weiblich“ (vgl. Gen 1, […]
Vielfalt
Vieles gelernt, ein großes Dankeschön dafür! Am 9. März reichten die Stühle in der Gartenhalle des Tagungshotels am Schlossberg in Herrenberg gar nicht aus – so viele Interessierte waren gekommen, um der Performance beizuwohnen. Das ptz Stuttgart, das RPI Karlsruhe sowie der Aktionsplan Inklusion der Evang. Landeskirche in Württemberg hatten eingeladen zu einem Bühnenereignis von TOUCHDOWN21, Bonn: „Ich bin einmalig: Menschen mit Down-Syndrom reden mit“ Im Bühnenereignis sagen sie: Das ist uns wichtig! Das halten wir vom Bluttest! Wir wollen nicht […]
Katrin Bosse war von 2017 bis 2018 am ptz als Pfarrerin in der Vikarsausbildung tätig. Als ihr Mann einen Ruf an die Universität St. Andrews in Schottland erhielt, fasste die Familie den Entschluss, ihren Lebensmittelpunkt dorthin zu verlegen. Katrin Bosse ist verheiratet mit Christoph Schwöbel und hat 2 Söhne im Alter von 9 und 7 Jahren. Hier blickt sie auf ihr erstes Jahr zurück und gewährt Einblicke in Leben und Lehre auf der Insel. Nach dem Umzug war vor dem […]
Über den Versuch, Gymnasialschülerinnen und -schülern meinen Job zu erklären. Es begann mit dem allgemeinen Hilfeschrei der Schule an die Eltern, das Projekt „Schule als Staat“ nach Kräften zu unterstützen. Dieses findet gegen Ende des kommenden Schuljahres, also Mitte 2020, statt: Die Planungsphase ist schon fast vorbei, der Name des Staates festgelegt („Krönland“) und nun sollen, dürfen, können und müssen die Schülerinnen und Schüler die für sie passende Art des Engagements in Krönland identifizieren. Sehr spontan bot ich meine Unterstützung […]
Wir reisen weit, um uns Gelegenheit zur intensiven Beschäftigung mit “Unserem gemeinsamen Anliegen – unseren gemeinsamen Schritten“, so das Thema der diesjährigen ptz-Klausurtagung, und inhaltlichen Arbeit zu geben: In der Evangelischen Akademie in Tutzing dürfen wir bei größter Hitze ankommen, in Sturm und Gewitter bei kühlerer Luft arbeiten und netzwerken, nach einem Bad im herrlich-frischen See klare Gedanken fassen und diese einfließen lassen in konkrete, sowohl gemeinsame als auch individuelle, Vorhaben. Zurück am Arbeitsplatz beginnt sogleich die Umsetzung derselben. […]
Die diesjährige Jahrestagung des RPI Karlsruhe und des PTZ Stuttgart fand am 20. November 2017 unter dem Titel „Friede – mit Religion“ am PTZ in Stuttgart statt. Wie in den vergangenen Jahren wurde ein breites Publikum an Verantwortungsträgern und Fachleuten aus dem Bericht Bildung in Kirche und Schule eingeladen. Mit über 100 Anmeldungen war die Veranstaltung gut besucht. In seinem Hauptvortrag (siehe Video unten) referierte Herr Dr. Walter Fleischmann-Bisten im Jubiläumsjahr der Reformation mit einem selbstkritischen Blick auf „Religiöse Standpunkte […]
„Kernanliegen“ der Leitperspektive „BTV“ (Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt) ist es laut dem Bildungsplan 2016, „Respekt sowie die gegenseitige Achtung und Wertschätzung von Verschiedenheit zu fördern.“ Als eine Erscheinungsform von Vielfalt wird – neben „unterschiedlicher Staatsangehörigkeit, Nationalität, Ethnie, Religion oder Weltanschauung, unterschiedlichen Alters, psychischer, geistiger und physischer Disposition“ – auch die Vielfalt sexueller Orientierung genannt. Religionslehrkräfte, die sich fragen, wie das Thema Homosexualität im Religionsunterricht vorkommen könnte, erhalten mit der nun vorliegenden Handreichung des ptz Anregungen für die […]